润泽研思丨聚焦分层教学，共探育人新路径——点点taptap官网2025年暑期教育教学研讨会

聚焦分层教学

共探育人新路径

研讨会在点点taptap官网党总支书记陈琛的致辞中拉开帷幕。陈琛书记围绕“精准育人”核心，为全体教师介绍了2024-2025学年我校教育教学方面取得的突破，重申了“低进中出 中进优出 高进尖出”的教育教学目标，强调分层教学对满足学生个性化发展需求的重要性，鼓励全体教师以研讨为契机，碰撞思想、凝聚共识，为学校育人质量提升注入新动力。

福州市教育研究院副院长李棽带来《管理需求驱动的学校教育质量评估指标优化》专题讲座，用生动的案例、前沿的教育理念，从“如何用好质量检测数据”、“生成式人工智能对备考的助力”等方面，围绕“教育质量评估指标优化”这一主题，引导全体教师关注AI赋能、赛课提质等促进教育质量提升的方法，勉励老师关注学生素养整体提升路径的设计逻辑、实施策略等，为教师们搭建起“理论+实践”的学习桥梁。一个多小时的讲座中，教师们认真聆听、细致记录，不时点头共鸣，为后续教学实践积累了宝贵经验。

2025届初三段长倪婷老师以“精细耕耘 同心致远”为主题进行了经验分享。倪婷老师细致拆解了该年段的日常管理办法，强调学业冲刺阶段“秩序为基 细节制胜”的关键性，介绍了年段在早读、午间管理、晚自习等方面的具体要求，分享了各学科“培优、壮腰、辅短”的有效做法。

她强调，2025届初三年段全体德育团队坚守我校“以爱育爱 向美而行”的校训，用“仪式感”赋予平凡日子意义，为孩子们抚平焦虑、托举自信。倪婷老师在经验总结中谈到自己的感悟：执行力是初三管理的“生命线”，从责任分工、动态反馈、协同共育、特色自招四大维度，将规划转化为实效，才能保障备考目标落地。倪婷老师的分享既有数据支撑，又有真实案例，让在场教师深受启发，也为新初三年段的工作开展提供了可借鉴的范本。

随后研讨会进入分组研讨环节。分组研讨主要围绕“分层教学与美志班、美思班、美学班育人体系构建”“‘校和家’智慧德育平台赋能班级管理”“‘青蓝工程’青年教师培养优化”三大议题深入交流。各小组在组长带领下，结合教学实际谈困惑、献良策，现场氛围热烈。第一组聚焦分层教学策略的落地方案，年段及班级建设等方面，提出可行性建议；第二组探讨智慧德育平台“校和家”的使用，以2025级新初一年段的班集体组建为契机，探索“家校实时沟通、数据化跟踪学生成长”的德育新思路；第三组则针对青年教师培养，规划“师徒共备一节课、同听一堂课”等方案。各小组组长及副组长认真记录讨论要点，午后的议程同样紧凑高效。

随后各小组副组组长依次上台汇报研讨成果，将分组讨论中形成的共识与方案清晰呈现，不少实用建议引发全场教师的共鸣与思考。

为助力青年教师专业成长，发挥优秀骨干教师的引领和示范作用，弘扬“传、帮、带”的优良传统，此次教育教学研讨会上，我校还开展了“师徒结对”活动。

我校也为教学师傅和德育师傅们颁发了聘书。一对对“教学师徒”“德育师徒”的诞生，新老教师两两结对，不仅是经验的传承，更搭建起互助成长的桥梁，为我校教育教学、德育管理奠定了更高基础。

校长陈龙耀最后作总结致辞。他充分肯定了本次研讨会的成果，强调“分层教学”是对每一位学生的精准关注”，并要求全体教师将研讨所得转化为教学行动，持续完善育人体系，打造学校教育特色。