开学心理调适
小指南
时光总是稍纵即逝,漫长悠闲的暑假结束,新学年已开启。面临开学,我们内心有些许复杂,有离开家的不舍,也有与同学重逢的喜悦有对新学期的美好期待,也有怕达不到目标的担心,再想到一开学就要面对期末考试,以及节奏紧凑的课程,难免感到有些压力,所以,我们来谈一谈如何尽快适应返校后的学习生活吧!
家长篇
一、注意用语避免唠叨
开学是一件高兴的事,家长要及时觉察调节自己的情绪,不要把自身负面情绪传递给孩子。家长的唠叨对青春期孩子的学习没有太多帮助,孩子在家长的唠叨下学习,学习效率也不高,甚至对开学产生抵触心理。
二、以身作则榜样引领
家长的一言一行对孩子有着潜移默化的作用。家长也可以制定自己的学习计划,购买一些书籍与孩子一起阅读,这样不仅有利于提高大家的人文素养,同时也让孩子感受到不仅仅是自己一个人在学习在奋斗。
三、情感交流氛围和谐
多跟孩子沟通,培养孩子积极向上乐观的心态。多聊聊学校美好的生活,聊聊假期的快乐时光,让孩子认识到自己的成长,认识到自己哪些地方做得好,哪些地方做得不足,让孩子在新学期里更好地完善自我。
学生篇
一、调整作息规律生活
在暑假期间,我们的作息规律随意性较大,而开学后,我们重新回归到学校教学日常生活中,在这个过程中我们可不能让自己“放假”的状态持续地带到开学后的学习生活中,我们要主动调整生活作息,让自己尽快恢复到常规的学校学习节奏中。
二、总结过去展望未来
除了生活节奏,学习也很让人头疼呢!规划和安排好开学前的时间,及时对作业进行查缺补漏,复习巩固已学习的知识点,把基础打牢,可以增强我们面对新学期课程学习的信心。根据实际情况进行新的学习定位,树立目标,制定一份切实可行的新学期学习计划,并且规划好如何去达成目标。
三、学会接纳调整情绪
假期过后会存在一个过渡阶段,会有提不起精神、学习效率低等表现,这是常见的现象,不用因此责怪自己,不要给自己太大的心理压力,要给自己留出一个心理缓冲期。当我们遇到负面情绪时,不妨试试“SWTC”法来调节自己的情绪吧。
01
Stop“停”:中断负向思维的扩展
首先闭上眼睛,把双手放到腹部做一个腹式呼吸,先用力把气吐出去,让肺部清空,再深深吸一口气,屏住三秒,再用力大口吐气。 然后花一分钟的时间回忆一件美好的事情。
02
Write“写”:勇敢表达负面情绪
拿出笔记本,将自己现在的不安、害怕、忧虑、愤怒等负面情绪写下来,并写下当下最困扰自己的无法解决的问题。
03
Think“思”:开启理智积极思考
在头脑中思索回忆一个自己曾经成功解决问题的经历,通过回忆成功时的自信感受,激活自己的内在力量,告诉自己:我是一个有能力解决问题的人,一定可以度过当下的难关。
04
Change“换”:换一种思路思考
再拿出笔记本来看一看,让我们换一种思路,带着积极的、自信满满的力量,重新再思考一下解决问题的方法。 除此之外,我们还可以分散注意力,找朋友将自己的不安讲出来,适当运动等等。
四、收拾心情告别假期
建议同学们列出自己的假期生活清单,在假期体验过哪些活动,实现了哪些心愿。可以是看过的一本书或者一部影片,也可以是玩过的一个游戏,去过的一个地方,或是帮家人做过的一件事等。大家把自己的假期生活回放一遍,完成假期清单,并与假期做个告别。
帮助热线
在开学季调整状态的过程中,大家也许会面临变化所带来的考验与挑战。学会适时寻求支持,对于我们来说也非常重要。除了我们自己积极主动应对,也不要忘了身边所拥有的支持与资源。如果你需要心理支持,可以通过以下方式寻求帮助:
全国心理援助热线号码:12356(24小时)
福州市未成年人心理健康服务热线:0591-85666222(24小时)
福州市未成年人心理辅导站:0591-87623297(周末上午9:00-12:00;非周末时段仅提供预约服务)
福建师范大学心理支持热线:22860525、22865520(工作日18:00-21:00,周末8:30-11:30,14:30-17:30,18:00-21:00)
共青团福建省委全国青少年服务热线:12355(工作日8:30-12:00,15:00-20:00,周末9:00-12:00,15:00-18:00)
点点taptap官网线上心理咨询:QQ158178608
前方的星辰大海仍需远程跋涉,愿你能乘风破浪,披荆斩棘,在新学期兑现你的万丈光芒,超越自我,遇见更美的风景。
撰稿:杨 萍
审核:陈晓霞
终审:何 峰
微信扫一扫关注该公众号
微信扫一扫可打开此内容,使用完整服务