倪婷：作为新时代的中学党员教师，我深刻认识到作风建设的重要性。落实中央八项规定精神，必须从自身做起，严守纪律底线，保持清正廉洁的师德师风。在日常工作中，我坚持以学生为中心，杜绝形式主义，精简会议活动，提高教学效率；在生活中，保持艰苦奋斗的作风，不铺张浪费，以身作则影响学生。未来，我将继续以八项规定为准则，脚踏实地、廉洁从教，为培养德才兼备的社会主义建设者贡献力量。
李锦涛：我深刻认识到作风建设对年轻干部的重要性。作为新力量，我们要以严标准规范言行，把纪律规矩挺在前，在教学管理中脚踏实地，不驰于空想、不骛于虚声。今后会主动对标优秀教师，在备课授课、与学生沟通中践行务实作风，面对难题不推诿，用创新思维破局。更要守住师德底线，以清正作风影响学生，在三尺讲台筑牢信仰之基，让作风建设成为成长路上的“压舱石”，以担当作为为学校发展贡献青春力量。
苏斌：通过此次党课，我深刻认识到推进党的作风建设的重要性。优良的党风能够带动政风民风，而在校园里，教师的作风则会影响校风学风。我深知，自己的工作作风直接关系到教学质量和学生的学习氛围。在今后的教学工作中，我会以严谨的治学态度对待教学，认真备课、精心设计教学环节，确保每一堂课都能让学生有所收获。同时，保持求真务实的工作作风，不搞形式主义，不做表面文章，踏踏实实做好教育教学的每一项工作。此外，还要培养廉洁奉公的作风，坚决抵制各种不正之风，做到公平公正地对待每一位学生，不接受家长的馈赠和宴请，维护教师的良好形象。
李叶青：中央八项规定不仅仅是纪律层面的刚性约束，更是新时代指引我们加强师德师风建设的行动纲领。参加此次专题党课后，作为一名青年教师，我对中央八项规定精神有了更为深刻地理解，同时也深感肩负的使命之重。教育是国之大计、党之大计，青年教师站在立德树人的第一线，我们的作风建设直接关系到学生的健康成长，更关乎教育公平的实现。
章馨月：作为青年教师参加此次党课学习，我深受触动。在今后的工作中，我将把党的教育理念融入日常教学，既传授知识，更注重培养学生正确的价值观。以党员标准严格要求自己，不断提升专业素养，在课堂内外发挥先锋模范作用，用爱心和耐心引导学生成长，努力成为学生成长道路上的引路人，为党和国家培育德才兼备的新时代接班人贡献力量。
何孟婷：作为一名初中英语老师，深入学习中央八项规定精神，我深受触动。这一规定不仅是对党员干部的要求，也与教育工作者息息相关。在日常教学中，我们应杜绝形式主义，精心备课，让每一堂课都充实高效，不做表面功夫。在与家长沟通时，保持真诚，切实解决学生问题，不推诿、不敷衍。面对各种利益诱惑，坚守廉洁底线，不收家长礼品礼金。我会时刻以中央八项规定精神为指引，以良好的作风投身教育事业，为学生成长贡献力量。
念雨薇：党课学习让我意识到，教师队伍的作风建设与中央八项规定精神一脉相承。工作中，形式主义、敷衍塞责等问题可能潜藏于教学计划落实、学生管理等环节。例如，在教学中若存在重教案形式、轻教学实效，或在处理学生事务时态度简单化等问题，都背离了中央八项规定要求。未来，我将以中央八项规定为标尺，杜绝教学工作中的形式主义，踏实备课、精心授课；秉持务实清廉作风，拒绝家长不合理馈赠，坚守教育公平；以严谨态度对待每项工作，用实际行动践行廉洁从教，为学生树立清正廉洁、求真务实的榜样，维护教师队伍的良好形象。
郑莉：通过参加新入职教师作风建设专题党课，我深刻认识到中央八项规定精神对教师队伍建设的重要意义。作为新教师，我将严守纪律红线，保持清正廉洁，坚决抵制不正之风。日常教学中，以严谨态度备课授课，杜绝形式主义；以真诚之心关爱学生，拒绝敷衍塞责。时刻牢记立德树人使命，以优良作风塑造教师形象，在言传身教中为学生树立榜样，以扎实的工作作风投入教育事业，为培养德才兼备的新时代人才贡献力量。
高芳：通过深入学习中央八项规定精神，深刻体会到作风建设永远在路上。八项规定以“小切口”推动“大变局”，彰显了党要管党、全面从严治党的坚定决心。作为党员干部，必须始终绷紧纪律之弦，从精简会议文件、改进调研作风等细节做起，坚决纠治形式主义、官僚主义。实践中我将以八项规定为镜，常照自身不足，把“严实”标准融入日常，以务实担当践行。
管青云：中考是一段“以心换心、以情暖情”的旅程，更是一次“作风磨砺、党性考验”的大考。作为一名初三教师兼班主任，通过这次学习，我更加深刻认识到：作风建设永远在路上，在思想上，我们要做“信念坚定”的引路人；在工作中，做“求真务实”的实干家；在作风上，做“清正廉洁”的示范者。尤其是在中考备考的关键时期，更要以八项规定为标尺，把“严”的基调、“实”的作风融入育人全过程，为学生成长护航。
林梦婷：参加本次学校组织的作风建设专题党课，我深受触动。此次党课让我深刻认识到，作为教师，作风建设关乎教育的根本。在思想作风上，要坚定教育信念，以培养学生为己任，全身心投入教育事业。工作作风上，需严谨认真，精心备课、耐心辅导，对每个学生负责。同时要注重师德师风，做到言行一致，为学生树立道德标杆。此次党课为我指明方向，我会将所学内化于心、外化于行，不断反思与提升，努力成为一名作风优良、学生爱戴的好老师，为学校教育事业贡献力量。
涂新平：通过本次专题党课学习，我深刻认识到教师作风建设必须与中央八项规定精神同频共振。作为教育工作者，我们肩负立德树人使命，更应带头践行廉洁自律要求：一要筑牢思想防线，坚决抵制违规补课、收受礼品等不正之风；二要坚持求真务实，摒弃形式主义，将精力聚焦课堂教学和学生成长；三要弘扬师德正气，以“四有”好老师标准规范言行，用清正教风培育清新学风。今后我将以八项规定为镜，在日常教学中锤炼过硬作风，把纪律意识转化为关爱学生、严谨治学的实际行动，为营造风清气正的教育生态贡献力量。
黄倩文：参加此次作风建设专题党课，我深刻认识到优良作风是党员干部的政治底色。通过系统学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，结合教育系统工作实际，我体会到：一要筑牢思想防线，牢记“立德树人”根本任务，以“四有”好老师标准严于律己；二要聚焦突出问题，重点整治教育领域形式主义、官僚主义现象；三要践行服务宗旨，把“严、真、细、实”作风融入日常教学管理。作为教育工作者，我将以此次学习为新起点，在师德师风建设中做表率，用扎实学识和仁爱之心培育时代新人，以实际行动诠释教育工作者的责任担当。
黄薇：作风建设是一项长期而重要的任务，它将伴随我整个职业生涯。作为新入职员工，我会以此次学习为起点，将作风建设的要求内化于心、外化于行，努力成为一名作风优良、业务精湛的合格员工，为学校的发展贡献自己的一份力量。
毕致远：参加此次专题党课后，我清醒认识到：坚守师德底线是从教之本。面对社会不良风气侵蚀，需以“四有”好老师标准严格自律，坚决拒绝收送礼品礼金、抵制有偿补课等行为，以清正廉洁的形象树立育人标杆。课堂上注重言传身教，用真诚关爱学生，用严谨治学态度感染学生，将正确价值观融入教学全过程。
魏子昀：通过学习此次专题党课，我认识到我们每个人都要以身作则，带头抓好作风建设、树立榜样。要发挥示范引领作用，带头遵守各项规章制度，带头转变工作作风，带头深入基层，要敢于担当、勇于负责，在工作中发挥模范带头作用。要立足本职岗位，从自身做起，从小事做起，严格要求自己。要认真履行工作职责，提高工作质量和效率，积极主动地完成各项工作任务。要加强学习，不断提高自身素质和业务能力，努力成为工作中的行家里手。