倪婷:作为新时代的中学党员教师,我深刻认识到作风建设的重要性。落实中央八项规定精神,必须从自身做起,严守纪律底线,保持清正廉洁的师德师风。在日常工作中,我坚持以学生为中心,杜绝形式主义,精简会议活动,提高教学效率;在生活中,保持艰苦奋斗的作风,不铺张浪费,以身作则影响学生。未来,我将继续以八项规定为准则,脚踏实地、廉洁从教,为培养德才兼备的社会主义建设者贡献力量。
李锦涛:我深刻认识到作风建设对年轻干部的重要性。作为新力量,我们要以严标准规范言行,把纪律规矩挺在前,在教学管理中脚踏实地,不驰于空想、不骛于虚声。今后会主动对标优秀教师,在备课授课、与学生沟通中践行务实作风,面对难题不推诿,用创新思维破局。更要守住师德底线,以清正作风影响学生,在三尺讲台筑牢信仰之基,让作风建设成为成长路上的“压舱石”,以担当作为为学校发展贡献青春力量。
苏斌:通过此次党课,我深刻认识到推进党的作风建设的重要性。优良的党风能够带动政风民风,而在校园里,教师的作风则会影响校风学风。我深知,自己的工作作风直接关系到教学质量和学生的学习氛围。在今后的教学工作中,我会以严谨的治学态度对待教学,认真备课、精心设计教学环节,确保每一堂课都能让学生有所收获。同时,保持求真务实的工作作风,不搞形式主义,不做表面文章,踏踏实实做好教育教学的每一项工作。此外,还要培养廉洁奉公的作风,坚决抵制各种不正之风,做到公平公正地对待每一位学生,不接受家长的馈赠和宴请,维护教师的良好形象。
李叶青:中央八项规定不仅仅是纪律层面的刚性约束,更是新时代指引我们加强师德师风建设的行动纲领。参加此次专题党课后,作为一名青年教师,我对中央八项规定精神有了更为深刻地理解,同时也深感肩负的使命之重。教育是国之大计、党之大计,青年教师站在立德树人的第一线,我们的作风建设直接关系到学生的健康成长,更关乎教育公平的实现。
章馨月:作为青年教师参加此次党课学习,我深受触动。在今后的工作中,我将把党的教育理念融入日常教学,既传授知识,更注重培养学生正确的价值观。以党员标准严格要求自己,不断提升专业素养,在课堂内外发挥先锋模范作用,用爱心和耐心引导学生成长,努力成为学生成长道路上的引路人,为党和国家培育德才兼备的新时代接班人贡献力量。
何孟婷:作为一名初中英语老师,深入学习中央八项规定精神,我深受触动。这一规定不仅是对党员干部的要求,也与教育工作者息息相关。在日常教学中,我们应杜绝形式主义,精心备课,让每一堂课都充实高效,不做表面功夫。在与家长沟通时,保持真诚,切实解决学生问题,不推诿、不敷衍。面对各种利益诱惑,坚守廉洁底线,不收家长礼品礼金。我会时刻以中央八项规定精神为指引,以良好的作风投身教育事业,为学生成长贡献力量。
念雨薇:党课学习让我意识到,教师队伍的作风建设与中央八项规定精神一脉相承。工作中,形式主义、敷衍塞责等问题可能潜藏于教学计划落实、学生管理等环节。例如,在教学中若存在重教案形式、轻教学实效,或在处理学生事务时态度简单化等问题,都背离了中央八项规定要求。未来,我将以中央八项规定为标尺,杜绝教学工作中的形式主义,踏实备课、精心授课;秉持务实清廉作风,拒绝家长不合理馈赠,坚守教育公平;以严谨态度对待每项工作,用实际行动践行廉洁从教,为学生树立清正廉洁、求真务实的榜样,维护教师队伍的良好形象。
郑莉:通过参加新入职教师作风建设专题党课,我深刻认识到中央八项规定精神对教师队伍建设的重要意义。作为新教师,我将严守纪律红线,保持清正廉洁,坚决抵制不正之风。日常教学中,以严谨态度备课授课,杜绝形式主义;以真诚之心关爱学生,拒绝敷衍塞责。时刻牢记立德树人使命,以优良作风塑造教师形象,在言传身教中为学生树立榜样,以扎实的工作作风投入教育事业,为培养德才兼备的新时代人才贡献力量。
高芳:通过深入学习中央八项规定精神,深刻体会到作风建设永远在路上。八项规定以“小切口”推动“大变局”,彰显了党要管党、全面从严治党的坚定决心。作为党员干部,必须始终绷紧纪律之弦,从精简会议文件、改进调研作风等细节做起,坚决纠治形式主义、官僚主义。实践中我将以八项规定为镜,常照自身不足,把“严实”标准融入日常,以务实担当践行。
管青云:中考是一段“以心换心、以情暖情”的旅程,更是一次“作风磨砺、党性考验”的大考。作为一名初三教师兼班主任,通过这次学习,我更加深刻认识到:作风建设永远在路上,在思想上,我们要做“信念坚定”的引路人;在工作中,做“求真务实”的实干家;在作风上,做“清正廉洁”的示范者。尤其是在中考备考的关键时期,更要以八项规定为标尺,把“严”的基调、“实”的作风融入育人全过程,为学生成长护航。
林梦婷:参加本次学校组织的作风建设专题党课,我深受触动。此次党课让我深刻认识到,作为教师,作风建设关乎教育的根本。在思想作风上,要坚定教育信念,以培养学生为己任,全身心投入教育事业。工作作风上,需严谨认真,精心备课、耐心辅导,对每个学生负责。同时要注重师德师风,做到言行一致,为学生树立道德标杆。此次党课为我指明方向,我会将所学内化于心、外化于行,不断反思与提升,努力成为一名作风优良、学生爱戴的好老师,为学校教育事业贡献力量。
涂新平:通过本次专题党课学习,我深刻认识到教师作风建设必须与中央八项规定精神同频共振。作为教育工作者,我们肩负立德树人使命,更应带头践行廉洁自律要求:一要筑牢思想防线,坚决抵制违规补课、收受礼品等不正之风;二要坚持求真务实,摒弃形式主义,将精力聚焦课堂教学和学生成长;三要弘扬师德正气,以“四有”好老师标准规范言行,用清正教风培育清新学风。今后我将以八项规定为镜,在日常教学中锤炼过硬作风,把纪律意识转化为关爱学生、严谨治学的实际行动,为营造风清气正的教育生态贡献力量。
黄倩文:参加此次作风建设专题党课,我深刻认识到优良作风是党员干部的政治底色。通过系统学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,结合教育系统工作实际,我体会到:一要筑牢思想防线,牢记“立德树人”根本任务,以“四有”好老师标准严于律己;二要聚焦突出问题,重点整治教育领域形式主义、官僚主义现象;三要践行服务宗旨,把“严、真、细、实”作风融入日常教学管理。作为教育工作者,我将以此次学习为新起点,在师德师风建设中做表率,用扎实学识和仁爱之心培育时代新人,以实际行动诠释教育工作者的责任担当。
黄薇:作风建设是一项长期而重要的任务,它将伴随我整个职业生涯。作为新入职员工,我会以此次学习为起点,将作风建设的要求内化于心、外化于行,努力成为一名作风优良、业务精湛的合格员工,为学校的发展贡献自己的一份力量。
毕致远:参加此次专题党课后,我清醒认识到:坚守师德底线是从教之本。面对社会不良风气侵蚀,需以“四有”好老师标准严格自律,坚决拒绝收送礼品礼金、抵制有偿补课等行为,以清正廉洁的形象树立育人标杆。课堂上注重言传身教,用真诚关爱学生,用严谨治学态度感染学生,将正确价值观融入教学全过程。
魏子昀:通过学习此次专题党课,我认识到我们每个人都要以身作则,带头抓好作风建设、树立榜样。要发挥示范引领作用,带头遵守各项规章制度,带头转变工作作风,带头深入基层,要敢于担当、勇于负责,在工作中发挥模范带头作用。要立足本职岗位,从自身做起,从小事做起,严格要求自己。要认真履行工作职责,提高工作质量和效率,积极主动地完成各项工作任务。要加强学习,不断提高自身素质和业务能力,努力成为工作中的行家里手。