初三（2）班班主任高芳老师以“绰号”≠错号”为主题上了一堂生动精彩的德育公开课。高芳老师通过“说名字，做游戏”、“你的名字”、“绰号猜猜猜”、“绰号面面观”、“ta的求助信”、“解忧小达人”、“真情面对面”这七个环节展开，通过一系列活动让同学们明白绰号不等于错号，无论是不是玩笑，要记住：你的玩笑，我的毒药，出言有尺，玩笑有度。
课后，针对高芳老师此次的公开课情况，我校德育团队进行了一次评课活动。本次评课活动由德育处主任陈晓霞老师主持，她希望在场的各位听课老师能够提出自己的意见和建议，帮助青年班主任集思广益，精益求精。
高芳老师向大家分享了这节班会课的备课经历，高芳老师针对初三（2）班学生经常给同学起绰号的现象设计了这堂课，高芳老师希望同学们明白绰号不等于错号，出言有尺，玩笑有度。鼓励同学们在生活、学习中不管遇到什么困难，都要学会积极乐观地面对。就像心理学家乔治所说“不管此刻多么黑暗，爱和希望总在前方。”愿同学们像颗种子，勇敢冲破泥沙，开出属于自己的花。
各位听课的班主任纷纷提出了自己的意见和建议。高芳老师这堂课教学目标明确，通过各个活动，旨在让学生正确认识绰号，区分绰号的好坏，从而引导学生在校园生活中如何应对绰号问题，培养学生积极的心态和正确的人际关系。
最后何峰副校长进行总结，他对高芳老师这节主题班会的成效予以充分肯定，并要求和希望全体班主任加强主题班会的设计能力，通过主题班会的精心设计与实施，解决班级管理中的实际问题，提升班主任核心素养以促进学生全面发展。