2024年7月6日下午,点点taptap官网(格致中学西洪校区)申报立项的2024年度福建省电化教育馆教育信息技术研究课题《“双减”背景下以信息化教学模式实施学科课程思政的实践与研究》开题论证会在点点taptap官网(格致中学西洪校区)思源楼会议室顺利举行。
本次论证会特邀福建省电教馆信息化教学研究室主任陈凤燕、福建省电教馆研究室教研员郑丽平、福建省普通教育教学研究室教研员陈心和福州市电化教育馆副馆长陈佐宇莅临指导。课题组全体成员参加了本次开题论证会。会议由课题负责人陈磊副校长主持。
一、开题汇报
会议伊始,主持人陈磊副校长简要向大家介绍了参会人员,并对专家在百忙之中来校指导课题研究表示了感谢。
随后,课题汇报人林城老师就课题的研究目标、内容、重点难点及创新点,主要思路和措施,研究的预期成果,研究任务分工四大方面向与会者进行了详细汇报。
二、专家建议
会上四位专家认真听取了开题汇报后,对《“双减”背景下以信息化教学模式实施学科课程思政的实践与研究”》课题进行了全面的分析并提出了宝贵的建议。
对于“双减”背景下以信息化教学模式实施学科课程思政的实践与研究”课题,首先专家们充分肯定了课题的意义与价值,研究内容全面,研究基础丰厚,实施步骤清晰。并给予了极具价值的建设性意见:团队应细化研究各个学科介入课程思政的素材,对齐颗粒度,生成文本并修订,更新迭代;教学实践应具有一体化,寻找切合实践载体,强调学生参与的状态下使得课程思政切实落地;探索信息技术和教学模式的深度融合,继续赋能教学质量提升,贯彻“以德树人、提质增效、融合创新、创新发展”的教育教学研究理念。
全体课题组成员认真听取并学习与会专家的指导意见,进一步梳理、完善研究方案,努力把课题研究做细做实,争取在各自领域取得更多创新性成果。